Vorige week hadden we interessant bezoek. Prof. Lalage Bown kwam om met ons te praten over issues in de alfabetiseringswereld. Met elkaar hebben we nagedacht over 'gender issues' en over 'empowering women' het was heel interessant om haar te horen spreken vanuit haar jaren lange ervaring. Ze is 82 maar nog steeds heel helder en op de hoogte van wat er binnen de ontwikkelingswerld gebeurt. Ze heeft bijvoorbeeld op de afgelopen International Literacy day in september een speech gehouden voor Unesco. Na de les hebben we samen met haar gelunched in een Engelse pub om informeel nog even door te praten.Vandaag was de laatste lesdag voor mij wat betreft literacy. We hadden ons de afgelopen dagen bezig gehouden met MLE wat staat voor Multi-Lingual Education. Dit gaat over meertalig onderwijs in basischolen en voorgezetonderwijs. Het is van groot belang om in je eigen taal les te krijgen want dat legt een fundament voor je educatie. Toch komt het nog veel voor dat kinderen les krijgen in het Engels of Frans zonder dat ze deze taal kunnen spreken. Hun eigen moedertaal wordt namelijk niet gesproken op school. Met MLE worden scholen gestimuleerd om iedergeval in de eerste jaren te starten met de moedertaal en langzamerhand Engels te introduceren. Ook hebben we ons bezig gehouden met orthography en phonology. Hoe kies je bijvoorbeeld een alfabet? soms moet je lastige keuzes maken. Als taalkundige zou je bijvoorbeeld bepaalde letters aanraden maar uiteindelijk is het een alfabet voor de mensen en is het dus belangrijk wat zij er van vinden. Zo komt het dus weleens voor dat mensen kiezen voor een minder logisch alfabet maar waar van zij vinden dat het belangrijk is. Hier komt het sociologsiche taalaspect in. Maar wat van grote waarde is. Het is hun taal en zij gaan het lezen!
